Virtual Reality in der Bildung

Lernen sollte weniger als eine einseitige Wissensvermittlung verstanden werden, sondern ein Prozess, bei dem der Fokus auf dem selbst erfahren, ausprobieren, untersuchen und experimentieren liegen sollte (vgl. Reinmann-Rothmeier und Mandl 1998). Durch Virtual Reality kann diese Form des aktiven Lernens stattfinden.

Virtual Reality in der Therapie

Virtual Reality zeigt sich immer mehr als ein wirksames Mittel in der Therapie von psychiatrischen, neurologischen und physischen Erkrankungen. In den letzten Jahren haben sich daher eine Vielzahl von Forscher*innen mit diesem Thema beschäftigt.

Virtual Reality und Unterhaltung

Auch im Bereich Freizeit und Spaß ist Virtual Reality (VR) sehr beliebt und hat einige Spielgenre revolutioniert. Durch das Gefühl der Immersion unter der Brille bekommt der Spieler einen intensiveren Bezug zu seinem Game. Das Spiel wird zur Realität des Gamers.